

Авторы: О.В.Митина, А.Г.Шмелев Предисловие от А.Г.Шмелева Уважаемые коллеги! Сегодня 2 декабря. Для меня это дата памяти Николая Страхова, все еще режущая сердце. Николай Николаевич, мой соавтор и друг, скончался ровно пять лет назад. Это было 2 декабря 2020 года. Мы думали, что его наработки в рамках системы Ht-Line 2.0 продержатся без поддержки разработчика максимум 1-2

Дорогие коллеги! Во-первых, поздравляю с сегодняшним праздником — 22 ноября — тех из Вас, кто является психологом по базовому образованию и продолжает идентифицировать себя с этой непростой группой очень разных людей (у группы этой границы оказались очень размытыми, особенно в последние годы). Так уже случилось, что этот «блог Шмелева» открылся именно 22 ноября 2024 года

Итак, коллеги, в январе-феврале 2026 года мы планируем провести очередную «Зимнюю психометрическую школу» (см. сайт ht-line.ru). Одним из ключевых когнитивных инструментов, которым я пытаюсь уже много лет вооружать слушателей таких школ, являются так называемые «Четырехклеточные таблицы сопряженности» (ЧТС). Некоторые коллеги до сих пор не понимают, почему у Шмелева наблюдается такая глубокая привязанность к этому инструменту.

Более позднее предисловие от 18 декабря 2025. Когда я писал эту статью в 2025 года я совсем забыл, что уже ранее, еще в 2019 году вышел на эту тему «выученной беспомощности». Почитайте эту мою статью «О трех сигнальных системах», которая уже здесь постепенно набирает очки как одна из трех самых посещаемых статей: https://ags.ht.ru/wp-admin/post.php?post=1061&action=edit Разговор про

При обсуждении темы «Квалификационный экзамен для практических психологов» самый распространенный риторический вопрос: «А судьи кто?». Он встречается не только на страницах «Психологической газеты», где эту тему продолжают обсуждать регулярно (и регулярно число протестующих против экзамена превышает число комментаторов, поддерживающих такой экзамен). Но этот вопрос задают и читатели этого «авторского блога А.Г.Шмелева». Позволю себе процитировать недавнюю

Итак, друзья, я рад, что популярность такой умной игры, как шахматы, НА ПОДЬЕМЕ (!). Неожиданно интерактивный самоучитель этой игры появился в популярной системе обучения иностранным языкам DUOLINGO. На скриншоте Вы видите, что начать можно буквально с нулевого уровня — с обучения тому, как ходят фигуры. Это очевидное достоинство данной системы, ибо на многих других шахматных