Последние публикации:
-
Ориентировка в ЧТС как базовый навык психометриста

В нашей дистанционной психометрической школе (зимняя стартует уже скоро — 22 января) мы ставим задачу сформировать у слушателей навык под названием ОРИЕНТИРОВКА В ЧЕТЫРЕХКЛЕТОЧНЫХ ТАБЛИЦАХ СОПРЯЖЕННОСТИ (ЧТС). Даже создан специальный интерактивный динамический иллюстратор для этого, а также набор тестовых заданий по скоростному визуальному анализу ЧТС. Вам здесь и теперь предлагается фрагмент из набора таких тренировочных
-
О бедном Розенцвейге замолвите слово…

На сегодняшний день НЕ существует однозначного мнения (в среде профессиональных оценщиков-психодиагностов), можно или нет использовать в работе с персоналом проективные методики. А если можно, то какие именно можно? Моя позиция по этому вопросу многим известна, но я здесь еще раз ее повторю. Проективные методики, как правило, работают неплохо в ситуации клиента (по запросу и в
-
Обзор инструментов тренинга и контроля языкового самообразования

На этом скриншоте Вы видите, как выглядит особое упражнение по тренингу аудирования на сайте-тренажере Puzzle English. Разработчики этого интересного диалогового режима называют это упражнение «видеопазл». Но мы-то (тестологи) знаем, что это на самом деле «задание на ранжирование», или на восстановление ключевого порядка элементов (в данном случае слов в звучащей фразе). На скриншоте фраза автоматически разбита
-
Ценность стартовых усилий в изучении иностранного языка и … закон Ципфа

24 декабря 2023 Хотя моя предыдущая статья получилась довольно длинной (см. ссылку на нее в конце этой статьи), все-таки я забыл там написать что-то очень-очень важное — то, что может как раз ОБОДРИТЬ начинающих, причем на самом старте их длинного пути в изучении иностранного языка. Я забыл написать про… закон Ципфа и его очень даже ОБНАДЕЖИВАЮЩИЕ следствия
Актуальный опрос
Какое объяснение репрезентативности выглядит более понятным?
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (20)
- Дистанционное обучение и самообучение (68)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (139)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (71)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (24)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (15)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (33)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (70)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (79)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (29)
- Оценка и тестирование персонала (27)
- Пандемия и вакцинация (12)
- Построение психологической теории методами инженерии знаний (11)
- Психосемантика и психолингвистика (38)
- Сообщество психологов (56)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (30)
Последние комментарии:
Уважаемый Александр Георгиевич, с интересом познакомилась с полученными результатами. Я отношу себя к практикам из СРО, не чужда некоторых академических…
Нина Аркадьевна, спасибо за поддержку. Без таких откликов, как этот Ваш, иногда начинаешь думать, что никому эти усилия не нужны…
Спасибо, уважаемый Александр Георгиевич! Очень интересно!
Александр Георгиевич, у меня мозг, что логарифмическая линейка. Ох, и намучился я с вами гуманитариями за последние 30 лет. Но…
Вы так выражаете свою мысль, будто это я придумал 20 видов валидности 🙂
Облако меток
DeepSeek HEXACO LLM БЯМ Зодиакальные психотипы КИТТ КТЗ Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС геополитика дистанционный практикум кластерный анализ когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия критическое мышление методика "Антигороскоп" мирные переговоры освоение иностранной лексики оценка персонала психология конкуренции психометрика психотипы семантическое пространство теория конкуренции тестология факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности


Людмила Григорьевна, здравствуйте. Я знаком с вашей критической позицией по вашим достаточно развернутым репликам на страницах «Психологической газеты». Но все-таки…