Последние публикации:
-
Психотипы – молекулы, а факторы – атомы? А при чем здесь тогда вероятностная логика?
Дорогие коллеги, я вчера (это было 8 июня) опубликовал на моем «блоге Шмелева» весьма важную, большую и, можно сказать, этапную статью. Это первый обзор (надеюсь не последний) новой версии системы ТЕЗАЛ четвертого поколения, под названием «ТЕЗАЛ-4К». Вот прямая ссылка, чтобы Вам было легче сразу же понять, о чем в этой статье идет речь: ТЕЗАЛ-4K :…
-
ТЕЗАЛ-4K : связь потенциальных компетенций с психотипами Гиппократа-Айзенка и Юнга
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ Автор на конкретных примерах показывает, как с помощью системы ТЕЗАЛ-4К можно узнать, какие компетенции скорее всего появятся у людей, принадлежащих известным и весьма популярным психотипам: у экстравертов, интровертов, лабильных, стабильных, интуитов, сенсориков, флегматов, меланхоликов и так далее. Надо бы еще одну статью написать, сопутствующую этой «экскурсии по экранам ТЕЗАЛа». Более методологическую статью, разъясняющую,…
-
Выбираем границы оценок на шкале тестовых баллов КВАЛИМИН-26
Коллеги, в этой статье я даю описание 4-х возможных моделей принятия решений на основании результатов теста КВАЛИМИН. Дело ведь в том, что каждая вербальная оценочная категория подразумевает принятие какого-то решения. ВНИМАНИЕ: для тех, кто не знаком с тестом КВАЛИМИН-26, ссылка для прохождения ознакомительной версии дается в конце этой статьи. А вот ссылка на опрос (но…
-
Обладают ли системы ИИ чувством юмора?
На вопрос, вынесенной мной сегодня в заголовок, многие начали бы высказывать категоричное мнение, основанное на собственных субъективных впечатлениях и убеждениях. Начали бы спорить до хрипоты… Но у нас в нашем проекте КИТТ (Клуб Испытателей Тестовых Технологий) есть уникальная возможность проводить тесты на ЧЮ, собирать данные на обширных выборках респондентов (членах клуба КИТТ), а также предлагать…
Актуальный опрос
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (33)
- Дистанционное обучение и самообучение (98)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (204)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (104)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (33)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (20)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (63)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (82)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (105)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (40)
- Оценка и тестирование персонала (39)
- Пандемия и вакцинация (20)
- Построение психологической теории методами инженерии знаний (27)
- Психосемантика и психолингвистика (61)
- Сообщество психологов (83)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (49)
- Тест знаний для психологов КВАЛИМИН (16)
Последние комментарии:
Владимир Александрович, очень с Вами солидарен в такой трактовке. «Лукавство» — это еще мягко сказано. Хотя… хотя немало людей искренне…
Можно было бы отметить лукавство противников ЕГЭ, которые… 1). Сводят все проблемы образования к существованию ЕГЭ, а его ликвидацию к…
Конечно, если бы журналисты глубоко посвящали теме ЕГЭ свое профессиональное время, могли разбираться в за и против, изучая выходящую публицистику,…
Из четверостишия «К истории» (опубл. 1965) советского поэта, переводчика и литературоведа Льва Озерова (псевдоним Льва Адольфовича Гольдберга, 1914-1996): Пренебрегая словесами,…
Впечатление, через годик-два на конференции мелькнет презентация оценки с помощью метафорических карт, а потом и таро не стыдно будет предъявить.…
Облако меток
DeepSeek HEXACO LLM БЯМ Зодиакальные психотипы КИТТ КТЗ Квалимин Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС геополитика дистанционный практикум кластерный анализ когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия критическое мышление мирные переговоры психология конкуренции психология переговоров психометрика психотипы семантическое пространство теория всеобщей конкуренции теория конкуренции тестология факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности
Уважаемый Александр Георгиевич! Актуальная проблема Вами затронута (хоть ЕГЭ — уже с 2003 года), и, что немаловажно, обозначены рабочие варианты…