Уважаемые коллеги‑психологи!
Как вы знаете, популярность психологии в обществе во многом зависит от того, насколько удачно мы можем представить психологические знания для широкой аудитории — в том числе для менеджеров и HR‑специалистов, которые чаще всего имеют экономическое или юридическое образование.
Именно поэтому так востребованы упрощённые модели, дающие наглядную «карту» сложных явлений:
- «четыре темперамента» Гиппократа‑Айзенка;
- 4 управленческие роли PAEI Ицхака Адизеса;
- модель метакомпетенций 4К (критическое мышление, креативность, кооперация, коммуникация);
- 16 типов «информационного метаболизма» в соционике.
Однако строгие психологические теории редко предлагают столь же компактные и наглядные презентации своих идей. Чтобы привлечь внимание к академической науке, нужно «упаковывать» глубокие знания в простые визуальные схемы — например, в концептуальные карты с двумя осями (как «Север–Юг» и «Восток–Запад» на географических картах) и четырьмя секциями.
Недавно я провёл факторный анализ массива экспертных данных (2240 × 123):
- строки — черты личности из тезауруса ТЕЗАЛ;
- столбцы — 56 базовых черт и 67 компетенций;
- значения в ячейках — связи, основанные на экспертных суждениях.
Анализ выполнялся в SPSS методом вращения главных компонент (облимин). В результате выделено 27 значимых факторов.
Но просто перечислить эти факторы — недостаточно. Длинные списки (например, 112 компетенций Д. Бартрама или словарь компетенций из книги Л. и С. Спенсеров) неудобны для восприятия. Нужна наглядная структура.
Поэтому я разработал концептуальную карту, которая объединяет 27 факторов ТЕЗАЛа в 4 взаимосвязанные секции. Модель отражает полный цикл жизнедеятельности личности: от внутренних переживаний через познание и исполнение к кооперации — и обратно к новым переживаниям.
Для «разогрева воображения» я сначала кратко покажу схему 4С — она послужит базой для сравнения. Для справки: построить мне эту схему в таком виде помогла «нейросеть» Яндекс-Алиса (чат-версия — не путать с той, которая работает вместе с поисковиком Яндекс). Я попросил Алису разместить известные вам метакомпетенции в двумерном пространстве и проинтерпретировать
Рис. 1. Упаковка четырех популярных метакомпетенций в 4 квадранта двумерного пространства (карты).
Затем посмотрите на основную схему — ПИКП (AGS‑4).
Рис. 2. Размещение 27 факторов ТЕЗАЛ-К в четырех секциях двумерного пространства (концептуальной карты). Что такое ТЕЗАЛ-К- это система ТЕЗАЛ, дополненная словарем компетенций.
Как видите, в моей схеме горизонтальная ось имеет похожий смысл с тем, что мы видим на рисунке 1, а вот вертикальная осмысляется совершенно иначе — в таких терминах, которые трудно ожидать от традиционного американского бихевиоризма (напомню, что перечни компетенций там до сих пор создаются главным образом под лозунгами бихевиоризма: компетенции — это наблюдаемое «организационное поведение»).
Для справки: я не раскрываю в этой краткой статье содержание факторов. Идет подготовка журнальной статьи, где для каждого из 27 факторов дается по 5 оригинальных дескрипторов из словаря ТЕЗАЛа. В этой статье я планирую опубликовать таблицы соответствия 27 факторов и 20 метакомпетенций Спенсеров, а также связь 27 факторов с 10 метакомпетенциями из модели Delta.AI.
Два варианта названия модели
Вариант 1: ПИКП
- Расшифровка: Познание → Исполнение → Кооперация → Переживание.
- Плюсы: благозвучность, отражение цикличности, понятность для русскоязычной аудитории.
Вариант 2: AGS‑4
- Расшифровка:
- Artificial Generated Sections 4 («4 искусственно сгенерированные секции»);
- AGS — инициалы автора (А. Г. Шмелёв рассчитывает на ЧЮ у своих читателей).
- Плюсы: лаконичность, технологичность, международный формат.
Как вы можете помочь?
- Проголосуйте за один из вариантов в комментариях: «ПИКП» или «AGS‑4».
- Поделитесь мнением: что вам ближе и почему? Какие ассоциации вызывает каждое название?
- Предложите свой вариант, если ни один из двух не кажется удачным!
Дедлайн голосования: [укажите дату].
Результаты опроса я обязательно опубликую в следующем посте — с благодарностью всем участникам! Ваше мнение поможет сделать модель ещё лучше и понятнее.
Заранее спасибо за активность и поддержку!
P.S.
Нужно ли объяснять моему внимательному читателю, что создание структурированной и хорошо упакованной иерархической классификации личностных факторов и деловых качеств (компетенций) поможет нам в проекте КВАЛИМИН — при разработке более продуманной структуры разделов и заданий таких тестов на профессиональные психологические знания.
Примечание: схема на обложке — это несколько облегченная картинка модели AGS-4 (без перечня из 27
Добавить комментарий