Последние публикации:
-
Опрос. Почему англоязычные термины вытесняют русские слова не только в практике управления персоналом?
Итак, публикую результаты опроса, в котором приняло участие 39 человек (неплохо!). Под статьей идет активное обсуждение, а сбор голосов еще не закрыт. Справка: ссылку на участие в опросе смотрите в конце этой статьи «по мотивам голосования». ====================== Нашествие англоязычных терминов в практике управления персоналом в РФ хорошо известно всем, кто работает в этой сфере, и…
-
Почему в тренинге конкурентного потенциала так важны тестовые оценочные шкалы со множеством градаций?
Конечно, я НЕ смогу перестроить негативное оценочное отношение к слову «конкуренция» у тех моих потенциальных читателей, которые заполучили в ходе своей жизни стойкие негативные ассоциации с этим словом. Таким людям, увы, остается только посочувствовать. А остальным? — А остальным я еще раз попытаюсь объяснить, каким образом в сфере моих научных интересов оказались одновременно две такие,…
-
Женщина как двигатель самопознания человека
Дорогие коллеги, а знаете ли Вы, что…Количество женщин и мужчин, которые выполняют в онлайн-режиме наши тесты (в клубе КИТТ), находится уже много лет в удивительно стабильном соотношении примерно 7 к 3 (больше даже, чем 2 к 1). При этом большинство женщин не очень-то стремятся побеждать и завоевывать призы в наших тест-конкурсах. Большинство женщин движимы мотивацией……
-
Семишаговая технология в конструировании и применении тестов знаний
В книге «Практическая тестология» я опубликовал 12 этапов (см. страницы 137-169), но в нашем зимнем цикле практических занятий «Конструирование тестов знаний» мы предлагаем слушателям упрощенную схему — из 7 этапов. Ну в самом деле 7 шагов — это оптимальное число с точки зрения закона «семь плюс-минус два», а 12 шагов — это то, что лежит…
Актуальный опрос
Опрос-голосование «Границы оценок для теста КВАЛИМИН»
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (33)
- Дистанционное обучение и самообучение (94)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (195)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (102)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (31)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (19)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (60)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (82)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (104)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (36)
- Оценка и тестирование персонала (34)
- Пандемия и вакцинация (20)
- Построение психологической теории методами инженерии знаний (26)
- Психосемантика и психолингвистика (54)
- Сообщество психологов (83)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (49)
- Тест знаний для психологов КВАЛИМИН (16)
Последние комментарии:
Владимир, действия человека, который зарезал обидчика на парковке, с точки зрения медицинской психологии (психиатрии) квалифицируются как «психопатическая агрессия в состоянии…
Александр Георгиевич, мне, как оголтелому моралисту, интересна природа конфликтов (их превентивная профилактика). Архетипов взаимной обиды, недовольства, гнева, всего два, и…
Владимир Александрович, понимаю, что Вы снабдили эту свою реплику смайликами-грустликами. Но все-таки должен Вам сказать. что в современных условиях высокая…
Не хочу чтоб русский догнал китайца по производительности труда. На созерцание и празднование бытия времени ж не останется. (((
Интересно, пишет, что ответ Вам опубликован ещё вчера, а в ленте его не видно? К чему бы это?
Облако меток
DeepSeek LLM БЯМ Зодиакальные психотипы КИТТ КТЗ Квалимин Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС геополитика дистанционный практикум кластерный анализ когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия критическое мышление мирные переговоры пандемия психология конкуренции психология переговоров психометрика психотипы семантическое пространство теория конкуренции тестология тесты знаний факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности
Это шарлатан. Чуть что — маскируется. Наша задача — выводить на чистую воду этих школьниковых.