Последние публикации:
-
МЕТОДИЧНОСТЬ И НАСТОЙЧИВОСТЬ КАК ПРИЗНАКИ «РУП»
Опытным психологам хорошо известно. что иногда данные единичных, но пролонгированных наблюдений имеют БОЛЬШУЮ ценность, чем массовых, но коротких по времени — срезовых измерений. Я бы хотел тут же — в нашем ТГ-канале CompDia- начать разговор о психологических признаках «РУП»- Реалистичного Уровня Притязаний. Сегодня поясню, что я под этим понимаю — что такое РУП? РУП легче…
-
Когда же сравнение СВО с ВОВ уместно, а когда это сравнение порождает … бредовые идеи?
674 прочтения 6 июля 2023 В нашем русскоязычных соцсетах огромное количество материалов и реплик посвящено сравнению нынешней СВО и ВОВ. В блогерской платформе Дзен много возрастных подписчиков, поэтому здесь таких разговоров гораздо больше, чем в каком-нибудь молодежном Тик-Токе. Надо бы разобраться, в каком смысле такое сравнение может быть для нас в наши дни полезным, а когда оно…
-
Забитые и пропущенные «голы» в ходе СВО
9 минут 1301 прочтение 1 июля 2023 Сегодня — 9 июля — по этому опроснику второй раз подведены итоги. Собрано уже 61, а не 46 ответов. Полученные результаты представлены и обсуждаются в статье «РЕЗУЛЬТАТЫ опроса «Забитые и пропущенные голы в ходе СВО». Отслеживайте ленту Дзен-канала «Думай Человек». ==================== Пока я писал эту статью и сооружал опросник, появилась…
-
АДАПТИВНАЯ И НЕАДАПТИВНАЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ
В свое время я лишь засек появление на русском языке этой книги Бронсона и Мерримена, но, посчитав популярной литературой, отложил ее чтение. Слишком был занят в 2014 году своими компьютерными макропроектами… Сегодня, наконец, решился «почитать по диагонали». И… оказался приятно удивлен! Оказывается, авторы рефлексируют наличие «лингвистических проблем» . Цитирую: «К сожалению, некоторые лингвистические особенности мешают…
Актуальный опрос
Классифицируем 20 форм правления
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (20)
- Дистанционное обучение и самообучение (63)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (134)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (70)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (24)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (14)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (33)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (70)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (76)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (29)
- Оценка и тестирование персонала (27)
- Пандемия и вакцинация (12)
- Построение психологической теории методами инженерии знаний (11)
- Психосемантика и психолингвистика (37)
- Сообщество психологов (53)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (30)
Последние комментарии:
Наверное, нет другой такой страны, в которой языки изучают со школы (10 лет), потом в вузе еще 5 лет, но…
Приятно иметь дело с умными и проницательными собеседниками. Самое смешное, что я видел, как она зарождалась, распространялась и культивировалась -…
А ещё нашли козла отпущения в виде ЕГЭ, дескать это он завёл образование в тупик. А ненависть к ЕГЭ лежит…
Самые главные воющие голоса засели не в классах и школах, а в Академии наук РФ. Мы когда-то попытались (еще с…
Почему Африка владеет иностранными языками, а Россия — нет… А потому что Россия страшно гордится своей академической школой и упорно…
Облако меток
DeepSeek LLM БЯМ Зодиакальные психотипы КИТТ КТЗ Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС геополитика дистанционный практикум кластерный анализ когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия критическое мышление методика "Антигороскоп" мирные переговоры освоение иностранной лексики оценка персонала психология конкуренции психометрика психотипы семантическое пространство темперамент теория конкуренции тестология факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности
Ненависть к ЕГЭ лежит в глубокой ментальности народа. Проще навесить ярлык — «Во всем виноват ЕГЭ»