Последние публикации:
-
Ориентировка в ЧТС как базовый навык психометриста
В нашей дистанционной психометрической школе (зимняя стартует уже скоро — 22 января) мы ставим задачу сформировать у слушателей навык под названием ОРИЕНТИРОВКА В ЧЕТЫРЕХКЛЕТОЧНЫХ ТАБЛИЦАХ СОПРЯЖЕННОСТИ (ЧТС). Даже создан специальный интерактивный динамический иллюстратор для этого, а также набор тестовых заданий по скоростному визуальному анализу ЧТС. Вам здесь и теперь предлагается фрагмент из набора таких тренировочных…
-
О бедном Розенцвейге замолвите слово…
На сегодняшний день НЕ существует однозначного мнения (в среде профессиональных оценщиков-психодиагностов), можно или нет использовать в работе с персоналом проективные методики. А если можно, то какие именно можно? Моя позиция по этому вопросу многим известна, но я здесь еще раз ее повторю. Проективные методики, как правило, работают неплохо в ситуации клиента (по запросу и в…
-
Обзор инструментов тренинга и контроля языкового самообразования
На этом скриншоте Вы видите, как выглядит особое упражнение по тренингу аудирования на сайте-тренажере Puzzle English. Разработчики этого интересного диалогового режима называют это упражнение «видеопазл». Но мы-то (тестологи) знаем, что это на самом деле «задание на ранжирование», или на восстановление ключевого порядка элементов (в данном случае слов в звучащей фразе). На скриншоте фраза автоматически разбита…
-
Ценность стартовых усилий в изучении иностранного языка и … закон Ципфа
24 декабря 2023 Хотя моя предыдущая статья получилась довольно длинной (см. ссылку на нее в конце этой статьи), все-таки я забыл там написать что-то очень-очень важное — то, что может как раз ОБОДРИТЬ начинающих, причем на самом старте их длинного пути в изучении иностранного языка. Я забыл написать про… закон Ципфа и его очень даже ОБНАДЕЖИВАЮЩИЕ следствия…
Актуальный опрос
Опрос-голосование «Границы оценок для теста КВАЛИМИН»
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (33)
- Дистанционное обучение и самообучение (96)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (200)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (104)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (32)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (19)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (61)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (82)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (105)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (37)
- Оценка и тестирование персонала (36)
- Пандемия и вакцинация (20)
- Построение психологической теории методами инженерии знаний (27)
- Психосемантика и психолингвистика (59)
- Сообщество психологов (83)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (49)
- Тест знаний для психологов КВАЛИМИН (16)
Последние комментарии:
Исправляю вашу ошибку в моем отчестве (я — Георгиевич) и публикую ваш отзыв среди других возможных комментариев на ту статью.…
РЕПЛИКА Шмелева: Коллеги, мне сегодня пришло в голову: А почему бы не получить отзыв на эту статью от самой Алисы…
Ирина, спасибо за поддержку сегодняшнего ИЛЛЮСТРАТИВНОГО эксперимента. Согласитесь, что Алиса сегодня подыграла как нельзя более удачно, да? На первом шаге…
Блестящий пример диалога эксперта с ИИ-системой. И блестящий кейс «Интуиция vs аналитика» Спасибо!
Интересно, спасибо.
Облако меток
DeepSeek HEXACO LLM БЯМ Зодиакальные психотипы КИТТ КТЗ Квалимин Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС геополитика дистанционный практикум кластерный анализ когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия критическое мышление мирные переговоры психология конкуренции психология переговоров психотипы семантическое пространство теория всеобщей конкуренции теория конкуренции тестология тесты знаний факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности
Простите, Александр Георгиевич, — действительно, с отчеством промахнулась. Спасибо, что поправили. А насчёт вялой реакции коллег… Тут, мне кажется, дело не…