Последние публикации:
-
А сталкивались ли Вы лично с фактами дискриминации в Интернете? (о судьбе статьи «Тестология» в Википедии)

Мои жалобы на необъективность «засуживания моих статей в Википедии» в 2019 году многие коллеги еще никак не понимали. Пожалуй, только после 2022 года практически всем русским ученым стало очевидным, кто именно контролирует русскоязычную Википедию и в каких целях… =============================== Дорогие коллеги! У нас есть уставное правило в ЭСПП — избегать политических дискуссий в нашем сообществе.
-
Диагностическое мышление — это вероятностно-логическое мышление!
3 февраля 2019 года Уважаемые коллеги! Многим участникам проекта «Зимняя ПсихоМетрическая Школа» (и тем более тем, кто в этом проекте не участвует) осталось не вполне понятным, почему я такой акцент сделал на… четырехклеточных таблицах сопряженности (ЧТС). А ведь дело всего-навсего в том, что ЧТС — это инструмент, необходимый для развития самого ценного, что должно быть
-
«Теория» трех сигнальных систем

28 января 2019 Коллеги, сегодня я пообещал (на другой ветке в этом же своем блоге) осветить немного-немало целую ТЕОРИЮ ТРЕХ СИГНАЛЬНЫХ СИСТЕМ. Но успеваю это сделать так коротко, что просто необходимо заключить слово «ТЕОРИЯ» здесь в кавычки, ибо без кавычек явно читателю не будет хватать… ощущения той самоиронии, которой автор все-таки не лишен… Все знакомы
-
Зимняя психометрическая школа: и опять четырехклеточные таблицы

Уважаемые коллеги, 21 января запись в нашу виртуальную школу остановлена. Почему? — Потому что зарегистрировались уже 74 человека, из которых 37 начали активную работу. На внутреннем блоге-форуме школы после первой недели появилось уже более 100 сообщений (!). Так что… если кто не успел, но интересуется, пожалуйста, подождите объявления о следующих циклах подобных «школ». Может быть,
Актуальный опрос
Открытая демоверсия теста КВАЛИМИН-26/50
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (20)
- Дистанционное обучение и самообучение (75)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (148)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (74)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (25)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (15)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (33)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (73)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (80)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (31)
- Оценка и тестирование персонала (28)
- Пандемия и вакцинация (12)
- Построение психологической теории методами инженерии знаний (13)
- Психосемантика и психолингвистика (40)
- Сообщество психологов (64)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (31)
Последние комментарии:
Алексей, здравствуйте. Видите ли, все нерелевантные задания были отсеяны на экспертном этапе. Поэтому получается, что эксперты признают значимость РАЗНОТИПНЫХ заданий…
Сейчас квалимин в своей структуре именно не сбалансирован по «вертикали» от раздела к разделу. В одной части упор на монографии…
Здравствуйте. Речь идёт в первую очередь о континууме верифицируемых источников по профессии, составляющих ядро современного академического и практического представления о…
Да, было бы интересно получить данные не только по Квалимин, но и по hexaco).
Александр Георгиевич! Согласен с Вашим рассуждением про профессиональную ответственность как «третью переменную», объясняющую корреляцию между теоретической подготовкой и эффективностью в…
Облако меток
DeepSeek HEXACO LLM БЯМ Зодиакальные психотипы КИТТ КТЗ Квалимин Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС геополитика дистанционный практикум кластерный анализ когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия критическое мышление методика "Антигороскоп" мирные переговоры психология конкуренции психометрика психотипы семантическое пространство теория конкуренции тестология тесты знаний факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности


Петр, я понимаю, что в эпоху, когда в Интернете полно рецептурной информации, построенной по принципу «Делай вначале так, а потом…