Последние публикации:
-
ЧТС для тестов отбора и тестов отсева (борьба за наглядность)
Итак, дорогие мои, мы начали всерьез готовиться к нашей дистанционной зимней психометрической школе (ЗПМШ-26). А это значит, что надо еще и еще раз подумать мне о том, как сделать наш подход более прозрачным и НАГЛЯДНЫМ для тех, кто с трудом осваивает базовые психометрические понятия «надежность» и «валидность». К сожалению, разговор про трудность усвоения в данном…
-
Каких психологов уважают психологи, и… про коэффициент группового эгоцентризма
Сегодня 7 декабря и численность участников опросе несколько возросла: читателей ПГ стало 84 человека, а подписчиков Шмелева — 32. Ниже я поправил диаграмму с частотностью ответов читателей ПГ. Остальные числовые данные остались неизменными — в том виде, как они были опубликованы в статье 3 декабря. ======================= Прошло 10 дней с 22 ноября — с момента…
-
Про систему Ht-Line 2.0: памяти Николая Страхова
Авторы: О.В.Митина, А.Г.Шмелев Предисловие от А.Г.Шмелева Уважаемые коллеги! Сегодня 2 декабря. Для меня это дата памяти Николая Страхова, все еще режущая сердце. Николай Николаевич, мой соавтор и друг, скончался ровно пять лет назад. Это было 2 декабря 2020 года. Мы думали, что его наработки в рамках системы Ht-Line 2.0 продержатся без поддержки разработчика максимум 1-2…
-
Забытая методика МАК: приглашаю к интерпретации факторов в терминах HEXACO (обсуждаем результаты)
Итак, коллеги, мы собрали суждения 18 участников опроса и теперь я могу уверенно констатировать, что система «Большая шестерка» (HEXACO) было обнаружена в русскоязычных таксономических исследованиях личностной лексики еще в далеком 1982 (Шмелев А.Г.» Введение в экспериментальную психосемантику», Москва, Изд-во МГУ, 1983). Только по одному последнему фактору номер 6 «Открытость опыту» у нас получился не очень…
Актуальный опрос
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (33)
- Дистанционное обучение и самообучение (100)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (206)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (104)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (33)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (20)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (64)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (82)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (106)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (42)
- Оценка и тестирование персонала (40)
- Пандемия и вакцинация (20)
- Построение психологической теории методами инженерии знаний (27)
- Психосемантика и психолингвистика (61)
- Сообщество психологов (84)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (50)
- Тест знаний для психологов КВАЛИМИН (16)
Последние комментарии:
Александр Георгиевич, ну ладно я, волюнтарист, солипсист и революционер-мракобес считаю что всю психологию следует структурировать заново, но и на таком…
Андрей, здравствуйте. Мне нравится наш с Вами разговор. Он позволяет мне раскрыть не только для Вас, но, как я надеюсь,…
Нет возможности ответить на последний комментарий в самой ветке, продолжу здесь. Эксплораторный анализ — это прекрасно, но он же не…
Андрей, у меня понятие «конфирматорный анализ» используется в РАСШИРИТЕЛЬНОМ смысле. То есть это фактически синоним теоретико-дедуктивной стратегии конструирования тестов. Для…
Ну и зачем нужны такие рыхлые шкалы? Только в качестве теории для самого высокого уровня таксономии. Для практики профиль личности…
Облако меток
DeepSeek HEXACO LLM БЯМ Зодиакальные психотипы КИТТ КТЗ Квалимин Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС геополитика дистанционный практикум кластерный анализ когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия критическое мышление мирные переговоры психология конкуренции психология переговоров психометрика психотипы теория всеобщей конкуренции теория конкуренции тестология тесты знаний факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности
Рад, что блог ожил и беседа сохранилась, рукописи не горят!) Я не отрицаю значение Большой пятёрки/шестёрки в качестве факторов верхнего…