Последние публикации:
-
ПАЛЬЦЕМ В НЕБО, или вопиющие ошибки наших школьников
196 прочтений 6 июня 2021 Эта фотография взята автором статьи с сайта depositphotos.com СОВЕТ ЧИТАТЕЛЮ: Вы не хотите потратить 15 секунд на крошечное введение? — На тогда сразу открывайте параграф «ГОВОРЯЩИЕ ПРИМЕРЫ». ВВОДНЫЕ СЛОВА На смартфоне школьники читают вопросы теста и тыкают пальцем в ответ. Вот поэтому я придумал такое название для этой статьи, ибо тыкают в экран,…
-
ПАЛЬЦЕМ В НЕБО, или вопиющие ошибки наших школьников
6 июня 2021 Эта фотография взята автором статьи с сайта depositphotos.com СОВЕТ ЧИТАТЕЛЮ: Вы не хотите потратить 15 секунд на крошечное введение? — На тогда сразу открывайте параграф «ГОВОРЯЩИЕ ПРИМЕРЫ». ВВОДНЫЕ СЛОВА На смартфоне школьники читают вопросы теста и тыкают пальцем в ответ. Вот поэтому я придумал такое название для этой статьи, ибо тыкают в экран, а по…
-
Массовое тестирование и азбука логистики
Эта статья — это стон, которые плавно переход в организационно-методические рекомендации. Впрочем, может быть, и не плавно 🙁Стон раздался на площадке форума ЭСПП в июне 2021 года. ==================== Коллеги, я сегодня под очередным грустным впечатлением.Меня огорчает, как беспечно и поверхностно люди сталимыслить — не понимают совершенно, что такое массовоетестирование в эпоху Интернет-технологий. В чем вижу…
-
Дефекты обыденного псевдовероятностного мышления и эффект Барнума
Коллеги, у меня пока нет стройного сообщения (на уровне короткой статьи) по этой теме, но я хотел бы поделиться с Вами такими еще сыроватыми соображениями. Мне сегодня к утру (так бывает) пришла в голову мысль о том, что эффект Барнума можно и даже НУЖНО объяснить с помощью такого аппарата как ЧТС, или «матрица ошибок» (confusion…
Актуальный опрос
Контекст и обсуждение <здесь>
Рубрики
- Без рубрики (17)
- Дистанционное обучение и самообучение (38)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (94)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (49)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (12)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (11)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (29)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (53)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (53)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (17)
- Оценка и тестирование персонала (19)
- Пандемия и вакцинация (11)
- Психосемантика и психолингвистика (22)
- Сообщество психологов (28)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (26)
Последние комментарии:
совсем и категорически не уверен, что по СДУ будет различие между этими группами, как впрочем и по «интеллектуальному фактору». Вот…
СДУ — определяет и диапазон возможностей логики, рассчета. На эту тему много замечательных статей , которых было много в конце…
Нет, в колледжах будет немного не то. Там выборка сдвинется в сторону низкого СДУ. В вузе все-таки отбор по ЕГЭ…
Всегда болезненно относился к подобного рода исследованиям, претендующим на охват всего. Сду — это точно независимая переменная? Почему автор считает,…
Александр Георгиевич, спасибо за столь прекрасный комментарий. С Вами я согласна на любые эксперименты !
Облако меток
DeepSeek LLM БЯМ КИТТ ТЕЗАЛ Украина ЧТС ШАХМАШ геополитика дистанционный практикум когнитивная простота когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия коронавирус критическое мышление личностные факторы мирные переговоры освоение иностранной лексики оценка персонала пандемия психология конкуренции психометрика психотипы теория конкуренции тестология факторный анализ футбол четырехклеточные таблицы сопряженности энциклопедия
Нет, конечно не будет. Будут различия только по фактору СЛУ независимо от того, где учится студент. Я просто сама для…