Последние публикации:
-
Как мы проецируем нынешние конфликты на прошлую историю
В средствах СМИ и социальных сетях, как мне кажется, сейчас доминирует такая примитивная точка зрения, что нынешние конфликты имеют глубокие исторические корни — коренятся в конфликтах, которые начались, якобы, еще сотни и даже тысячи лет тому назад (!). Я постараюсь в этой статье привести определенные аргументы, опровергающие эти ложные измышления – ну так, чтобы мои
-
Семантические пространство зодиакальных психотипов (продолжение эксперимента)
4 августа этого года я уже опубликовал первую эмпирическую модель семантического пространства, построенного на зодиакальных психотипах. См. публикацию под следующим названием: Результаты эксперимента «Узнай зодиакальный психотип» (УЗП-25) — Авторский блог А.Г. Шмелёва В той публикации приводится немало разных диаграмм, но особое внимание прошу обратить на рисунок номер 7, в котором совмещаются результаты иерархического кластерного анализа
-
Самообман как возможная психологическая причина Ядерной мировой войны
Из-за безумного количества нелепостей, которые изрекают современные политики, складывается порой такое впечатление, что ответственных и разумных политических руководителей в мире почти не осталось. Или скажем так: не осталось таких политиков, которые ясно понимают, что при достижении какого-то критического уровня конфликта дальнейшие события обязательно пойдут самым неуправляемым образом и возникнет абсолютно реальная угроза применения даже не
-
О старинной книге по психологической диагностике в День знаний
Уважаемые коллеги! Сегодня я обращаюсь прежде всего к специалистам по психологической диагностике (психологическому тестированию). Обращаюсь в самый День знаний, поэтому начну с того, что поздравляю Вас, дорогие коллеги, с этим НАШИМ праздником! Я подчеркиваю слово «НАШИМ», потому что вовсе не все практические психологи, насколько мне известно, являются поклонниками научных знаний. Есть немало таких, которые уповают
Актуальный опрос
Открытая демоверсия теста КВАЛИМИН-26/50
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (20)
- Дистанционное обучение и самообучение (75)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (148)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (74)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (25)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (15)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (33)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (73)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (80)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (31)
- Оценка и тестирование персонала (28)
- Пандемия и вакцинация (12)
- Построение психологической теории методами инженерии знаний (13)
- Психосемантика и психолингвистика (40)
- Сообщество психологов (64)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (31)
Последние комментарии:
И еще… немножко с другой стороны зайдем на тему валидности КВАЛИМИН. Поделюсь таким пониманием, почему тесты теоретических знаний СКОРРЕЛИРОВАНЫ с…
Петр Аркадьевич,я благодарю Вас за постановку достаточно острых профессиональных вопросов. Эти вопросы позволяют мне уточнить позицию. Конечно, Вы правы в…
Александр Георгиевич, спасибо за статью! Задумался о Вашем примере таблицы сопряженности балла по КВАЛМИНН у психолога и риска суицида у…
Вы хотите сказать, что относительные (процентильные) баллы не могут быть использованы для перевода в оценки, так? Увы, Владимир, вы заблуждаетесь.…
Баллы могут переводиться в оценки только по статистике правильных ответов. И никак иначе.
Облако меток
DeepSeek HEXACO LLM БЯМ Зодиакальные психотипы КИТТ КТЗ Квалимин Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС геополитика дистанционный практикум кластерный анализ когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия критическое мышление методика "Антигороскоп" мирные переговоры психология конкуренции психометрика психотипы семантическое пространство теория конкуренции тестология тесты знаний факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности
Александр Георгиевич! Согласен с Вашим рассуждением про профессиональную ответственность как «третью переменную», объясняющую корреляцию между теоретической подготовкой и эффективностью в…