Последние публикации:
-
Ценность стартовых усилий в изучении иностранного языка и … закон Ципфа

24 декабря 2023 Хотя моя предыдущая статья получилась довольно длинной (см. ссылку на нее в конце этой статьи), все-таки я забыл там написать что-то очень-очень важное — то, что может как раз ОБОДРИТЬ начинающих, причем на самом старте их длинного пути в изучении иностранного языка. Я забыл написать про… закон Ципфа и его очень даже ОБНАДЕЖИВАЮЩИЕ следствия…
-
Раш или Рэск — трудности перевода на русский…

Статья «Современная теория тестирования» еще не вышла (сайт bigenc сообщает деликатно, что «еще в работе»). Но зато опубликована статья Дмитрия Аббакумова про Георга Раша. https://bigenc.ru/c/rash-georg-7f380f А Вы знаете, какой произошел казус в СССР с фамилией этого теперь известного на весь мир датского психометриста — основателя IRT-подхода, известного теперь как «современная теория тестирования». Его статья вышла…
-
Секреты дистанционного языкового самообразования: что же нам помогает не засыпать?
23 декабря 2023 Итак, мы с Вами оказались в 21 веке лицом к лицу с новыми ОГРОМНЫМИ возможностями по самообразованию. Особенно в области изучения иностранных языков. Столько образовательных ресурсов на эту тему теперь доступно каждому в мировом Интернете! Причем некоторые бесплатные ресурсы выглядят вполне прилично и дают немало полезного материала. Чего стоят одни только огромные коллекции фильмов…
-
Тест-конкурс «Субанаграммы» (итоги 2023)

Итак, мы подвели итоги тест-конкурса в клубе КИТТ под замысловатым названием «СУБАНАГРАММЫ» (а на самом деле это популярная игра «Слова из слова»). Демоверсию в этом конкурсе прошли более 290 человек. Но не все после демоверсии решили двигаться дальше. Две зачетные попытки завершил только 161 участник. Три призера подтвердили в ходе «живого прокторинга» (в режиме ВКС)…
Актуальный опрос
Опрос-голосование «Границы оценок для теста КВАЛИМИН»
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (22)
- Дистанционное обучение и самообучение (84)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (162)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (89)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (27)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (18)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (45)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (80)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (92)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (34)
- Оценка и тестирование персонала (31)
- Пандемия и вакцинация (13)
- Построение психологической теории методами инженерии знаний (21)
- Психосемантика и психолингвистика (46)
- Сообщество психологов (73)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (39)
- Тест знаний для психологов КВАЛИМИН (15)
Последние комментарии:
Ирина, не приписываю иронию вашему вопросу, но на самом деле и не думаю, что грантодатели читают подобные занудливые тексты. Скорее…
Конечно, хочется верить, что грантодатели читают и анализируют подобную научно-публицистическую литературу.
Дмитрий, спасибо за взаимопонимание и поддержку. Вспоминается ехидный афоризм эпохи перестройки: «Нельзя всё поменять, ничего не меняя, но мы это…
Браво! Великолепный текст. Открытая попытка если не заткнуть важнейшую дыру на стыке научного, экономического и общественного полей, то как минимум…
Ирина, именно сочетание модели 2 и модели 4 мне представляется оптимальным на данный момент. Спасибо за активное участие в обсуждении.
Облако меток
DeepSeek HEXACO LLM БЯМ Зодиакальные психотипы КИТТ КТЗ Квалимин Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС ШАХМАШ геополитика дистанционный практикум кластерный анализ когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия критическое мышление мирные переговоры психология конкуренции психология переговоров психометрика психотипы семантическое пространство теория конкуренции тестология факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности


Александр Георгиевич, А.Шопенгауэр как-то сказал… «Талант попадёт в цели, в которые никто попасть не может, а гений – в цели,…