Последние публикации:
-
Про работу над собой и дифференцированную шкалу самооценки прогресса
27 мая 2023 Уважаемые читатели-подписчики Дзен-канала «Думай, Человек»! Пожалуйста, перед чтением этой статьи вспомните, случалось ли с Вами такое. Вы с жаром брались за освоение каких-то новых способностей и знаний (например, за изучение иностранного языка). Но… не обнаружив у себя быстрого объективного прогресса в достижениях, просто….скисали. Чего Вам при этом не хватало, кроме банальной воли и самодисциплины?…
-
ШКАЛА НУЛЬТЕНОВ — новая шкала для оценки достижений, позволяющая мотивировать на рост достижений в среднем и высоком диапазоне.
• 25 мая 2023 в 17:50 Alexander Shmelyov Уважаемые читатели-подписчики ТГ-канала «Компьютерная психодиагностика и психосемантика»! Одно из назначений этого канала, согласно моим замыслам, заключается в том, чтобы наращивать в нашей стране культуру оценки достижений людей (в том числе учащихся в школах, вузах, работников, растущих в своей профессиональной карьере, участников разных интеллектуальных и профессиональных конкурсов и…
-
ФАКТОРНЫЙ И КЛАСТЕРНЫЙ АНАЛИЗ 16 ПСИХОТИПОВ ПО ДАННЫМ ОПРОСНИКА КЕЙРСИ
Alexander Shmelyov • 24 мая 2023 в 12:14 В первой половине мая 2023 года в нашем виртуальном проекте КИТТ (Клуб Испытателей Тестовых Технологий) было собрано 476 протоколов по тест-опроснику Кейрси из 70 вопросов (адаптация Овчинникова и соавторов). До этого на ТГ-канале «Компьютерная психодиагностика и психосемантика» была уже опубликована статья, посвященная факторному анализу тестовых заданий. Здесь…
-
А почему множество психологов вытесняют из сознания (и из своих теорий) моральные качества личности?
145 прочтений 17 мая 2023 Приношу извинения перед теми читателями-подписчиками канала «Думай Человек», которые НЕ являются профессиональными психологами (по крайней мере не имеют базового психологического образования) и не владеют некоторые терминами, без которых моя статья оказалась бы… увы, гораздо длинней. Но я все-таки решил опубликовать эту статью не только на своей ленте в сети «Вконтакте», но и…
Актуальный опрос
Контекст и обсуждение <здесь>
Рубрики
- Без рубрики (16)
- Дистанционное обучение и самообучение (38)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (94)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (48)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (12)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (11)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (28)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (53)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (51)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (16)
- Оценка и тестирование персонала (19)
- Пандемия и вакцинация (11)
- Психосемантика и психолингвистика (22)
- Сообщество психологов (27)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (25)
Последние комментарии:
Ал.Георг., а почему мы обращаемся к этим суперчатам как к экспертам? У них достаточно компетенций? Они же не могут предполагать,…
Александр Георгиевич, добрый день. Читаю результаты опроса про форму и цвет и вот что подумал. Есть такая синестезия: звук/цвет. Про…
Валерий Дмитриевич, здравствуйте. Спасибо, что Вы напомнили о том, что существует целый БУКЕТ из всевозможных феноменов отклонения от число случайного…
Мне кажется, что пока нет содержательной интерпретации связи цвета с формой (что не означает её отсутствия вообще…). То есть имеют…
Дам уточнение. Речь не про рандомизацию вариантов ответов. Хотя и это точно так. А и про рандомизацию предъявления пунктов опросника…
Облако меток
DeepSeek LLM БЯМ КИТТ ТЕЗАЛ Украина ЧТС геополитика геополитическая конкуренция дистанционный практикум когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия коронавирус личностные факторы мирные переговоры освоение иностранной лексики оценка персонала пандемия психология конкуренции психометрика психотипы теория конкуренции тестология тесты знаний факторный анализ футбол четырехклеточные таблицы сопряженности шкала достижений энциклопедия
Степан, конечно, на тему «цветомузыка» разной информации человечество накопило, наверное, на порядок больше, чем по теме «цвет-форма». Но… нельзя, увы,…