Последние публикации:
-
Обзор инструментов тренинга и контроля языкового самообразования
На этом скриншоте Вы видите, как выглядит особое упражнение по тренингу аудирования на сайте-тренажере Puzzle English. Разработчики этого интересного диалогового режима называют это упражнение «видеопазл». Но мы-то (тестологи) знаем, что это на самом деле «задание на ранжирование», или на восстановление ключевого порядка элементов (в данном случае слов в звучащей фразе). На скриншоте фраза автоматически разбита…
-
Ценность стартовых усилий в изучении иностранного языка и … закон Ципфа
24 декабря 2023 Хотя моя предыдущая статья получилась довольно длинной (см. ссылку на нее в конце этой статьи), все-таки я забыл там написать что-то очень-очень важное — то, что может как раз ОБОДРИТЬ начинающих, причем на самом старте их длинного пути в изучении иностранного языка. Я забыл написать про… закон Ципфа и его очень даже ОБНАДЕЖИВАЮЩИЕ следствия…
-
Раш или Рэск — трудности перевода на русский…
Статья «Современная теория тестирования» еще не вышла (сайт bigenc сообщает деликатно, что «еще в работе»). Но зато опубликована статья Дмитрия Аббакумова про Георга Раша. https://bigenc.ru/c/rash-georg-7f380f А Вы знаете, какой произошел казус в СССР с фамилией этого теперь известного на весь мир датского психометриста — основателя IRT-подхода, известного теперь как «современная теория тестирования». Его статья вышла…
-
Секреты дистанционного языкового самообразования: что же нам помогает не засыпать?
23 декабря 2023 Итак, мы с Вами оказались в 21 веке лицом к лицу с новыми ОГРОМНЫМИ возможностями по самообразованию. Особенно в области изучения иностранных языков. Столько образовательных ресурсов на эту тему теперь доступно каждому в мировом Интернете! Причем некоторые бесплатные ресурсы выглядят вполне прилично и дают немало полезного материала. Чего стоят одни только огромные коллекции фильмов…
Актуальный опрос
Нужны ли испытания в законе «О психологической помощи в РФ»?
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (19)
- Дистанционное обучение и самообучение (59)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (118)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (65)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (20)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (12)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (32)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (66)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (69)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (24)
- Оценка и тестирование персонала (26)
- Пандемия и вакцинация (12)
- Психосемантика и психолингвистика (29)
- Сообщество психологов (47)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (29)
Последние комментарии:
Александр Георгиевич, спасибо большое! С большим интересом прочла этот материал, замечательна сама демонстрация возможностей ДИПСИКА. Понятно, что Вы общаетесь на…
Юрий Александрович, здравствуйте. Мне лично трудно себе представить, как это технически реализовать, то есть как изобразить по 100 представителей каждого…
Лично мне не хватило исходного промпта и описание методологии, ибо важно не то, ЧТО мы спрашиваем, а КАК. Сам запрос…
Елена Ивановна, меня всегда восхищало у Вас желание узнать что-то новое и упорство при этом! Спасибо за внимание к моим…
Мне понравилась систематическая структура статьи, которая позволяет читателю легко следовать логике изложения.
Облако меток
DeepSeek LLM БЯМ КИТТ КТЗ Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС биокомпьютер геополитика дистанционный практикум когнитивная простота когнитивные искажения компьютерная метафора конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия мирные переговоры освоение иностранной лексики оценка персонала психология конкуренции психометрика психотипы темперамент теория конкуренции тестология тесты знаний факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности энциклопедия
Елена Ивановна! Это здорово, что Вас заинтересовала эта очень НОВАЯ методика исследования — собирать «метаданные» с помощью нейросети. Сегодня я…