Последние публикации:
-
Мы и сами не хотим и вам не дадим! (обсуждаем проект «мягкого рейтинга» для психологов)

Ну вот, коллеги, появление новых откликов на мой проект под условным названием «Мягкий рейтинг» фактически прекратилось и статистика стабилизировалась. Я уже опубликовал здесь статистику формализованных ответов от 46 подписчиков блога Шмелева и от 28 читателей «Психологической газеты» (см. прямую ссылку в конце этой статьи). А в этой статье я хочу познакомить Вас с наиболее яркими
-
Рекламная короткая версия теста «Логика на кругах Эйлера» оказалась весьма популярной

Наша рекламная июньская акция с использованием укороченной версии теста «Логика на кругах» оказалась весьма популярной. В этой версии в отличие от первой исследовательской версии было только 10 заданий, а не 15 (решили сделать ее покороче). Ее выполнили в течение трех недель 531 человек. Хотя… при этом прошли на второй тур из этой полутысячи человек только
-
Как DeepSeek поиграл со мной в «Антигороскоп» и отнес себя сразу к трем зодиакальным психотипам

Сведения об авторе: Шмелев Александр Георгиевич, доктор психологических наук, заслуженный профессор МГУ имени М.В.Ломонова, основатель и научный руководитель группы компаний «Гуманитарные технологии». В одной из недавних моих публикаций на этом блоге я описал Вам эксперимент, который я не раз проводил на своих лекциях по курсу «Основы психодиагностики» со студентами-психологами в МГУ. Этот экспериментальный прием я
-
РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА. Нужны ли независимые квалификационные испытания в законе «О психологической помощи в РФ»?

Сведения об авторе: Шмелев Александр Георгиевич, доктор психологических наук, заслуженный профессор МГУ имени М.В.Ломонова, основатель и научный руководитель группы компаний «Гуманитарные технологии». Статья написана 27 июня, но я подправил 27 июля цифры, так как появились еще 16 протоколов, из которых 14 — от читателей «Психологической газеты», так что подросла прежде всего вторая выборка участников опроса.
Актуальный опрос
Открытая демоверсия теста КВАЛИМИН-26/50
Контекст и обсуждение <здесь>
Ваши вопросы
Есть вопрос к автору блога?
Вы можете задать его здесь -> <клик>
Рубрики
- Без рубрики (20)
- Дистанционное обучение и самообучение (75)
- Дифференциальная психология, психодиагностика и тестология (148)
- История: от человека-обезьяны до распада СССР (74)
- Кинематограф, литература, искусство, эстрада, игры (25)
- Компьютеризация тестирования и психодиагностика (15)
- Конкуренция: этико-психологическая теория, конфликтология (33)
- Конфликт "Россия-Украина" глазами психолога (73)
- Критическое мышление и защита от манипуляций (80)
- Мозг как биокомпьютер и системы ИИ (31)
- Оценка и тестирование персонала (28)
- Пандемия и вакцинация (12)
- Построение психологической теории методами инженерии знаний (13)
- Психосемантика и психолингвистика (40)
- Сообщество психологов (64)
- Спорт, футбол, шахматы, олимпиады, конкурсы (31)
Последние комментарии:
И еще… немножко с другой стороны зайдем на тему валидности КВАЛИМИН. Поделюсь таким пониманием, почему тесты теоретических знаний СКОРРЕЛИРОВАНЫ с…
Петр Аркадьевич,я благодарю Вас за постановку достаточно острых профессиональных вопросов. Эти вопросы позволяют мне уточнить позицию. Конечно, Вы правы в…
Александр Георгиевич, спасибо за статью! Задумался о Вашем примере таблицы сопряженности балла по КВАЛМИНН у психолога и риска суицида у…
Вы хотите сказать, что относительные (процентильные) баллы не могут быть использованы для перевода в оценки, так? Увы, Владимир, вы заблуждаетесь.…
Баллы могут переводиться в оценки только по статистике правильных ответов. И никак иначе.
Облако меток
DeepSeek HEXACO LLM БЯМ Зодиакальные психотипы КИТТ КТЗ Квалимин Психометрическая школа ТЕЗАЛ Украина ЧТС геополитика дистанционный практикум кластерный анализ когнитивные искажения конструирование тестов знаний конфликт Украина-Россия критическое мышление методика "Антигороскоп" мирные переговоры психология конкуренции психометрика психотипы семантическое пространство теория конкуренции тестология тесты знаний факторный анализ четырехклеточные таблицы сопряженности


Александр Георгиевич! Согласен с Вашим рассуждением про профессиональную ответственность как «третью переменную», объясняющую корреляцию между теоретической подготовкой и эффективностью в…